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       学祺教育集团成立于2008年,专注于职业教育12年,公司以“创新传统教育模
式,培育专业技术人才,帮助企业与人才互联,铸造互联式人才企业大学”为使命,
再过去的十多年里学祺教育不断探索中国职业教育O2O融合式发展模式,以“自媒
体+APP+直播“为载体,研发sars系统,实现在线预习备考、精讲班、冲刺班、真
题班、实战训练班、直播课等系统化实战演训,开发的sars后台系统实时掌握学员
并提醒监督,在中国职教智能化的发展道路上,引流行业不断迈向新的高度。
品牌实力
12年品牌积淀
中国建筑职业教育成熟品牌
据全球数据中心IDC机构数据显示,
职业教育以39.8%的市场占有率高于教育行业内第2-10名的总和
洞察行业发展
铸就中国品牌影响力职业教育机构
目前学祺教育已在全国开设
200
800
余家
加盟培训中心
合作院校
知名合作企业10000余家
累计为行业输送85万建筑紧缺人才
最受企业和人才信赖的O2O一站式教育服务平台
每一座奖牌都是一个丰碑,一个个奖杯、奖牌、证书的背后,都是一步一个踏实的脚印,是所有学祺人努力过后的见证
教育培训市场潜力大
无论经济形势如何变化,教育培训产业都是朝阳产业!
据中国产业信息网报道,2015年中国教育培训市场总规模为1.66万亿元,国家政策助推成为中国教育培训产业进入黄金期的战略拐点。研究数据表明,中国教育培训市场未来五年复合增长率为15%,至2020年,教育培训市场规模将达到3.34万亿元。
职业教育将成为
今后发展较快的教育细分领域
建设创新型国家
需要大量高技能
人才队伍
国家人力资源和社会保障部副部长孔昌生指出,目前我国有技能劳动者1.57亿人,其中高技能人才4136万人,总量不足、结构问题突出、人才断
档现象严重,与世界先进水平相比还有较大差距,与我国经济社会发展需要相比还不适应,是我国建设创新型国家所面临的突出矛盾。职业教育突
出“职业”色彩,规范的教学体系,完善的就业体系,以提升专业人才的就业优势,受众广、周期短,市场刚需旺盛,成长空间更加广阔 。
2019年2月13日,国务院印发《国家职业教育改革实施方案》的通知:职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有同等重要地位。随着我国进
入新的发展阶段,产业升级和经济结构调整不断加快,各行各业对技术技能人才的需求越来越紧迫,职业教育重要地位和作用越来越凸显。没有职
业教育现代化就没有教育现代化。
我国职业教育市场空间庞大,剑指万亿市场。
职业教育市场规模是学历教育和非学历教育市场规模之和。
2015年我国职业教育市场空间为4535.9亿元,预计2020年将达到11619.6亿元,五年复合增速达17.15%。
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建筑职业教育优势
我们的服务支持保障
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多媒体课件支持,课程的开发与研究,标准化统一。
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从办学运营到教学管理,进行全面系统的跟踪指导。
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抖音、快手、扶持分校蓝V账号,保障新媒体运营推广。
授权合作流程
选址、确定装修效果图、
装修、家具。
公众号申请、网站开发;
运营赋能导入、产品专业知识培训。
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后期持续
服务赋能
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签约、授牌
营业执照办理
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465W
150W
260W
410W
651W
880W
800.8W
845.4W
898.8W
952.9W
1015.9W
88.8W
113.76W
135.4W
160W
200W
470W
520W
535W
480W
2015年
2016年
2017年
2018年
2019年
建筑类
会计类
医学类
教师资格
近五年考证人数趋势(万)
我国建筑类证书考试开始于1994年,截止目前建筑从业人员已达到5560人,2019年末,全国建筑企业总数达300W家,涉及建筑院校有148所,全国每年有1500W考生,通过率在10%-15%之间,培训市场不可估量。
我国会计类证书考试开始于1991年,截止目前会计从业人员已达到5000万人持有证书的人数才700W人,2019年末全国企业5000+W家都涉及财务工作,涉及会计院校有608所,全国每年有1900W考生,通过率在20%-30%之间,培训市场不可估量。
我国医学类证书考试开始于1999年,截止目前医学从业人员已达到1117.29万人,2019年末,全国医疗卫生机构总数达500.7545W个,涉及医学院校不下于346所,全国每年有1100W考生,通过率在16%-20%之间,培训市场不可估量。
我国教师资格证书考试开始于1995年,截止目前教师从业人员已达到1781.6113万人,2019年末,全国学校总数达100.69W家,师范类院校有904所,全国每年有1000W考生,通过率不足30%培训市场不可估量。
2020年参加职业资格考证已超过一个亿 的考生···········
职业资格
授权加盟项目
自学考试
成人高考
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